Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
Очень часто родители обеспокоены вопросом о памяти и внимании детей.
Очень часто родители обеспокоены вопросом о памяти и внимании детей. «Он такой рассеянный!», «Все забывает!», «Не может сосредоточиться!» - знакомо? Хорошая новость в том, что память и внимание – это навыки, которые можно и нужно развивать, особенно в детском возрасте.
Дело в том, что мозг ребенка обладает невероятной пластичностью. Это значит, что он активно формируется и перестраиваться под воздействием опыта. Именно в детском возрасте закладывается прочный фундамент для развития когнитивных функций.
В рамках реализации комплекса мер «Твори добро» и работы службы «Мы вместе» педагог-психолог Шамова Е.В. проводит развивающие занятия с несовершеннолетними, используя различные игры, в том числе: «Найди отличия», «Запомни и повтори», «Найди предмет», лабиринты, головоломки, пазлы. В ходе занятий происходит развитие зрительной и слуховой памяти, концентрации, устойчивости и распределения внимания, зрительно – моторной координации и интеллектуальной сферы. При поддержке специалиста и поощрении ребенка за усилия, происходит формирование ситуации успеха и снижение его тревожности.
Занятия проводятся с использованием оборудования, предоставленного Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
#ТвориДобро
#ФондПоддержкиДетей
#МыВместе
Дело в том, что мозг ребенка обладает невероятной пластичностью. Это значит, что он активно формируется и перестраиваться под воздействием опыта. Именно в детском возрасте закладывается прочный фундамент для развития когнитивных функций.
В рамках реализации комплекса мер «Твори добро» и работы службы «Мы вместе» педагог-психолог Шамова Е.В. проводит развивающие занятия с несовершеннолетними, используя различные игры, в том числе: «Найди отличия», «Запомни и повтори», «Найди предмет», лабиринты, головоломки, пазлы. В ходе занятий происходит развитие зрительной и слуховой памяти, концентрации, устойчивости и распределения внимания, зрительно – моторной координации и интеллектуальной сферы. При поддержке специалиста и поощрении ребенка за усилия, происходит формирование ситуации успеха и снижение его тревожности.
Занятия проводятся с использованием оборудования, предоставленного Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
#ТвориДобро
#ФондПоддержкиДетей
#МыВместе
11:12 30.07.2026 16+
Выбор редакции